EDUCACIÓN PREESCOLAR PROMUEVE EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO

Pequeños de pre-kínder de la Escuela Félix Eyheramendy de Los Álamos protagonizaron durante esta mañana una particular jornada pedagógica que permitió que los más pequeños aprendieran a identificar y distinguir los textos literarios de los no literarios.

La colorida actividad incluyó muestras gráficas que los mismos niños prepararon en grupos e incluso algunos, aprovechando el valor pedagógico del disfraz, se caracterizaron del texto que les correspondió.

De esta forma, los preescolares de la Escuela Félix Eyheramendy jamás olvidarán que las novelas, cuentos, diálogos, fábulas y rimas, por ejemplo, son textos literarios; mientras que las recetas, cómic, avisos publicitarios y biografías, pertenecen al grupo de los no literarios.

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